NHKスペシャル・不登校44万人の衝撃

昨日（2019年5月30日、22:00〜）のNHKスペシャル、見逃した方、是非チェックしてみてください。

不登校、文部科学省の調査よりかなりの大人数が計上されています。

４４万人は、およそ８人に１人、全く学校に行けていない人だけでなく、隠れ不登校（つらいが我慢して通っているなど）まで含みます。

不登校の理由は、人それぞれです。一括りにできる問題ではありません。

しかし、学校のシステムが合っていない、破綻寸前だということは目に見えています。「不登校は、子どもからのボイコットだ」と表現する人もいます。

Twitterにはたくさんの学校関係者の悲鳴が載っています。

#学校ムリかも と#未来の学び で、不登校を経験している若者の声を読むこともできます。

なぜなのか？NHKスペシャルでは、熊本大学教育学部準教授　苫野一徳先生が理由を説明されています。

●細かなルール

●学力向上至上主義

●教師の多忙化

今回取り上げられていた内容と、将来の展望が描かれている本はこれです。

「学校」をつくり直す　2019年3月発行

「学校」をつくり直す [ 苫野 一徳 ] 価格：907円（税込、送料無料) (2019/5/31時点) 楽天で購入

 帯に書かれた言葉をご紹介します。

『みんな一緒、みんな同じの、150年変わらないこの国のシステムは、本気で変えなくてはならない――』

150年…。長すぎる。何世代前なんでしょう？昔の成功例を引きずりすぎですね。

学校に子どもが合わせるのではなく、子どもに学校が合わせなければなりません。

NHKスペシャルで紹介されていた、オランダの「イエナプラン教育」は、オランダ在住の教育・社会研究家であるリヒテルズ直子さんが、少なくとも15年以上前（私が知った頃）に日本に向けて紹介しています。なのに、学校改革が全然進んでいないことに失望してしまいました。私が「子ではなく孫の代には…」と言っているのは、変化が遅すぎてあきらめモードだからです。

苫野一徳先生の本の内容の続きは、また今度。